HIZLI OKUMA KURSU SONUNDA


Akıcı ve odaklı okuma sağlanır.

Yeni okuma alışkanlığında gözler satırlar üzerinde daha az sekme ve durma hareketi yaparak akıcı bir şekilde ilerler. Zihne veri akışı hızlandığı için, zihin daha fazla veriyle meşgul olur. Böylelikle iç ve dış uyaranlardan daha az etkilenen zihin, odaklı okumayı gerçekleştirmiş olur.

Anlayarak okuma hızınız 2 ile 4 kat arası artış gösterir.

 Yapılan egzersizler sonucunda anlayarak okuma hızınız doğal olarak gelişir ve yeni bir okuma becerisi kazanmış olursunuz. Bu beceriyi hayat boyu sürdürebilir hatta zamanla daha da arttırarak, çok ileri seviyelere taşıyabilirsiniz.

Kişinin okumaya karşı ilgisi gelişir ve özgüveni artar.

Hızlı okuma, metin üzerindeki kelimeler ve onların karşılığı olan kavramlar arasında bağlantı kurmayı kolaylaştırır. Bu durum anlama oranını arttırarak okunan metne karşı ilgiyi arttırdığı gibi okunan metinden alınan keyfi de arttırır. Böylelikle sıkılmadan uzun okumalar yapmak mümkün olur.

Fotoğrafik düşünme beceriniz gelişir.

Beynin sol lobu kelimeleri ses olarak algılarken; sağ lobu sembol olarak algılar. Hızlı okumada beynin sol lobunun ürettiği ses kontrol altına alınarak sağ lobun sembol olarak algılama özelliği ön plana çıkartılır. Bu da zamanla okuyucunun fotoğrafik düşünme becerisini önemli ölçüde etkiler.

Zaman ve stres yönetimi beceriniz gelişir.

Hızlı okuma kursu, okuma yeteneğinizi geliştirirken buna bağlı olarak zamanı yönetme becerinizide geliştirir. İyi bir zaman yönetimi, iyi bir planlama yeteneğinide beraberinde getirir. Planlı yapılan eylemler, stres düzeyini düşürerek,  işlerin daha kolay ve dikkatli yapılmasını sağlar.

Okumadaki anlam zenginliği ve derinliği artar.

Hızlı okumayla birlikte cümleler ve paragraflar arasında daha kolay anlam bütünlüğü kurulur. Bu da bütünün daha çabuk algılanmasını sağlayarak, bütün içinde ki detayların daha kolay algılanmasına ve detaylar üzerinde daha fazla analiz yapılmasına olanak sağlar.

Göz refleksleriniz hızlanır.

Göz egzersizleri neticesinde göz kasları güçlenerek daha çevik hale gelir. Buna bağlı olarak  göz - beyin koordinasyonu da artar. Göz ve beyin arasındaki bu güçlü ilişki, gözlerin satırlar üzerinde daha kusursuz hareket etmesini sağlayıp, okuyucunun kelimelere ve kelime gruplarına daha rahat odaklanmasını sağlar.

Görsel dikkatte artış olur.

Yanlış algılanan bir ek veya kelime, bir cümlenin tamamının yanlış anlaşılmasına sebep olabilmektedir. Özellikle sınavlarda bu durum  telafisi olmayan sonuçlara yol açmaktadır. Algıda seçicilik yetisinin gelişmesiyle, okuma sırasında hata yapma riski ortadan kaldırılmış olur.